Оригамі – це сучасний феномен мистецтва, що уособлює в собі використання художніх прийомів та логіку розвитку просторових видів мистецтва та містить у собі величезний творчий потенціал щодо використання його в різних галузях діяльності людини
Метою навчальної програми «Людина і довкілля» для позашкільних навчальних закладів еколого-натуралістичного напряму є формування свідомої екологічної мотивації, навичок і моделей поведінки, безпечної для довкілля і здоров’я, спрямованої на реалізацію принципів стійкого розвитку
Проект приділяє особливу увагу формуванню цінностей, активної
природоохоронної позиції, навичок ощадливого ресурсоспоживання і моделей
поведінки в довкіллі, дружніх природному середовищу. Основна увага
зосереджується на діяльності, поведінці, а інформація наводиться з метою
створення свідомої мотивації до екологічно доцільних дій і вчинків. «Зелений
пакет» набув популярності ще й завдяки тому, що є справжнім навчальнометодичним комплексом, включаючи посібник для педагога, СD-RОМ
колекцію фільмів (2 DVD-диски), картки із завданнями (дилеми).
Час освітніх, соціально-економічних та адміністративно-територіальних
трансформацій в нашій державі актуалізує потребу в забезпеченні наступності
між повною загальною середньою (Нова українська школа) та позашкільною
освітою у частині створення сприятливих умов для максимально повного
розвитку в учнівської молоді ключових, соціальних, громадянських,
професійних компетентностей, наскрізних умінь та лідерських якостей.
Навчальна програма «Школа успіху» може бути реалізована в гуртках,
секціях та інших творчих об’єднаннях соціально-реабілітаційного напряму
закладів загальної середньої та позашкільної освіти. Вона спрямована на
вихованців віком 14-17 років і не потребує від них спеціальної підготовки та
знань.
Гідрологія – це наука, яка вивчає природні води у межах гідросфери Землі,
явища і процеси, що в них відбуваються. Предметом досліджень гідрології є всі
види гідросфери: океани, моря, річки, озера, водосховища, льодовики, болота,
ґрунтові й підземні води, а також води атмосфери.
Гідрологія належить до числа наук про Землю. Вивчення гідрології у
наукових секціях Малої академії наук сприяє залученню учнівської молоді до
пошукової, дослідницької роботи, поглибленню і розширенню знань з гідрології,
активізації пізнавальної діяльності. На заняттях у вихованців формуються
природничо-науковий світогляд, екологічна культура та громадянська
свідомість, здійснюється їх допрофесійна підготовка з природничих наук.
Пропонована програма з гідрології розроблена для учнів, які мають
достатній рівень географічних знань та займаються науково-дослідницькою
діяльністю у відділенні наук про Землю.
Переорієнтація змісту позашкільної освіти на цілі сталого розвитку
передбачає пізнання дітьми навколишнього середовища свого міста чи села,
своєї малої батьківщини, проблем і перспектив свого біорегіону. На таких
засадах розроблено навчальну програму «Природа рідного краю», яка
реалізується в гуртках еколого-натуралістичного напряму та спрямована на
вихованців віком 7-10 років. Кількісний склад гуртка – 15-20 осіб.
Фізичне виховання – важливий засіб фізичного, соціального та духовного розвитку учнівської молоді.
Навчальна програма «Загальна фізична підготовка» укладена на основі навчальної програми з фізичної культури для загальноосвітніх навчальних закладів 5-9 класи, затвердженої наказом МОН від 23.10.2017 № 1407, та затверджена наказом управління у справах сімей та дітей виконавчого комітету Кременчуцької міської ради від 30.10.2020 № 95-о/д.
Програма гуртка «Загальна фізична підготовка» складається з окремих самостійних розділів рухової діяльності, які різняться за характером та об’ємом.
Спрямована на дітей віком від 10 до 14 років.
Місце реалізації програми:
Дитячо-юнацький клуб «Мрія» (вул. Героїв Крут, буд. 3).
Інформація щодо графіка роботи гуртка за телефоном 0(536 6) 3-91-69 /адміністрація ОДЮК/ або безпосередньо у педагога-організатора клубу, де працює гурток (реалізується програма).